Sosiologi Pendidikan

Dasar-dasar pemikiran sosiologi pendidikan

Sosiologi pendidikan memang merupakan di siplin ilmu yang relatif baru, berkembang di awal abad ke 20 dan mengalami hambatan dalam perkembangan, karena di anggap dapat di pelajari atau merupakan salah satu sub dalam pembahasan sosiologi. Sosiologi adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari hubungan sosial antar sesama manusia  (individu dan individu) dan antar individu dengan ide-ide sosial .

Pada dasarnya Sosiologi di bedakan menjadi dua yaitu sosiologi umum dan Sosiologi khusus . Sosiologi umum menyelidiki gejala sosio-kultural, sedangkan sosiologi khusus  yaitu pengkhususan sosiologi umum, yaitu menyelidiki sustu aspek kehidupan sosio cultural secara mendalam, misanya sosiologi masyarakat desa,  sosiologi masyarakat kota, sosiologi agama, sosiologi hukum, sosiologi pendidikan dan sebagainya. Jadi sosiologi pendidikan merupakan sosiologi khusus.

Gerakan Sosial Buruh

Pendahuluan

Perburuhan di Indonesia pun kini sadar akan kondisinya sekarang, seolah mereka masih dijadikan budak namun secara modern dengan sistem outsourcing dan kesejahteraan buruh yang jauh dari mapan. Seperti ramalan Marx mengenai buruh, pada waktunya buruh akan sadar dan merebut alat produksi. Dalam masa kini bisa diartikan bahwa mereka akan merebut kesejahteraan dari kaum kapitalis.

Kesadaran kaum buruh ini muncul karena terdapat penindasan dalam arti pekerjaan. Mereka bekerja tetapi tidak ada balasan yang setimpal dari hasil jerih payahnya tersebut. Organisasi-organisasi buruh yang ada kini sepakat untuk menuntut agar sistem yang tidak berpihak pada buruh ini dapat dihapuskan. Para buruh beramai-ramai berdemo tetapi pihak perusahaan seolah melarang para buruh menuntut kesejahteraan. Pihak perusahaan melarang mereka yang berdemo bahkan mereka yang ikut berdemo bisa saja dicabut izin pekerjaannya (dipecat). Selain itu, ketika para buruh berdemonstrasi mereka dihadapkan pada preman untuk bentrok  dengan para buruh. Usaha inilah yang membuat para buruh sedikit tak berdaya.